各教学单位:
为激励广大教师更新教育教学观念,不断提高教学业务素质和能力,积极进行教学研究和教学改革,促进教育教学质量不断提高,学校决定开展平顶山学院第五届教学优秀奖评选活动,具体事项通知如下:
一、推荐条件
教学优秀奖的参评人必须同时具备以下条件:
1.拥护党的基本路线和政策,坚持社会主义教育方向,热爱教育事业;坚持教书育人,为人师表;教学态度端正,有良好的师德修养。
2.来我校满1年高校教龄,能按照人才培养计划的要求,精心组织教学。注重学习有关教育思想和理论,能结合教学内容介绍学科发展的新动向和新成果,教学效果良好,年度教学质量考评获得良好以上等级。
3.能积极参加教研活动、进行教学内容研究及教学方法改革,近三年内取得一定成效,至少具备下列条件之一:
(1)有公开发表的教学改革研究论文(不限于本课程);
(2)有教学改革研究项目或获奖证书(省级前7名,地厅级前5名,校级前3名);
(3)有“本科教学工程”项目(省级前7名,校级前5名)。
4.能严格按照《平顶山学院课堂教学工作规范》组织开展课堂教学工作,近3年内未出现过教学违纪或教学事故。
二、组织推荐
1.推荐名额。在院(系、部)教师申报的基础上,由院(系、部)推荐,符合申报条件均可报名,总获奖教师人数不突破总名额(分组及获奖名额分配表见附件1)。
2.申报推荐材料。参评教师均需提交以下材料:
(1)平顶山学院教学优秀奖申报推荐表(附件2)一份;
(2)全章教案一份;
(3)教研论文、教研项目鉴定证书或获奖证书、教学成果的复印件各一份(验原件,验毕退回);
(4)评奖学期参讲课程教学改革实施方案(不少于2000字)、方案评审意见(附件3)各一份,方案的内容主要包含:实施教学改革背景、教学改革的主要内容和拟解决的关键性问题、教学改革的思路、教学改革的具体措施和方法、教学改革的预期成效。
上述纸质材料袋装,注明单位和姓名,并将材料清单贴在档案袋上,电子材料打包压缩,用“单位+姓名”命名,一并报送至小组承办单位。
三、评选程序
1.报名:院系举行选拔赛,择优推荐报名到所属小组承办单位。
2.资格审核:承办单位联合各参赛教学单位,成立评选领导小组和评委会,审核各小组参赛教师报名资格,向学校提交本组报名资格审核报告,若有不符,即取消报名资格,同时提交评选实施方案。
3.小组初评: 根据分组情况,承办单位通过组织说课比赛、教学改革方案展示、讲课比赛等环节,等额推荐优胜者参加学校统一组织的决赛,并向学校报送三等奖获奖名单,学校对三等奖进行审核认定。具体时间地点由各承办单位另行通知。
参评教师综合得分由教学改革实施方案(满分100分)、说课(满分100分)和讲课(满分100分)三部分构成,其中教学改革实施方案占15%,说课占35%,讲课占50%(综合得分汇总表见附件4)。
4.决赛与终评:各承办单位推荐选手后,学校组织决赛(环节包括:说课比赛、教学改革方案展示、讲课比赛等),评选出一、二等奖。评分规则同上,具体时间地点由教务处另行通知。
校评选委员会根据参评对象综合得分情况,在综合评议的基础上,研究确定获奖名单。
5.公示:对获奖名单公示3个工作日。在公示期内若有异议,可向教务处和校纪检监察部门反映。校纪检监察部门将根据反映的情况责成评选委员会复评,重新审定其获奖资格。经过校评选委员会复评的结果为最终结果,不再更改。
6.公布:学校以文件形式公布评奖结果,颁发荣誉证书和奖金。
四、奖项设置
本届教学优秀奖设一、二、三等奖。学校将对获奖者颁发荣誉证书,并计入教师个人档案。
五、评选活动的组织
学校成立教学优秀奖评选委员会,负责全校评选工作。评选委员会下设办公室,办公室设在教务处,负责初评的监控和决赛的组织工作。承办单位联合各参赛教学单位,成立评选领导小组,负责本小组的初评事宜。
六、时间安排
1.初评时间:4月30日之前(第八周)完成小组初评工作。
2.决赛时间: 说课(第九周)、讲课(第十周)。
联 系 人:温静雅
联系电话:2657615
附件1:平顶山学院第五届教学优秀奖分组及名额分配表
附件2:平顶山学院教学优秀奖推荐表
附件3:教学改革实施方案评审意见表
附件4:平顶山学院第五届教学优秀奖小组初评汇总表
教务处
2015年4月9日
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