关于开展2024年度平顶山学院大学生数字素养与技能大赛的通知

作者: 时间:2024-09-13 点击数:

各学院:

为贯彻落实中共中央、国务院《中国教育现代化2035》和教育部教育数字化战略行动计划,进一步加强我校大学生数字素养培养,提升大学生数字技能,推进数字技术在教育教学过程中的融合创新应用,同时向高级别比赛推荐优秀作品,特举办本次活动,相关事宜通知如下:

一、主办单位

教务处、现代教育技术中心

二、活动时间安排

1.作品创作与指导阶段:即日起至2024年11月1日

(校内专家与专业教师相结合的指导方式对预参赛学生进行指导);

2.作品提交阶段:2024年11月4日至11月8日;

3.校内专家评审阶段:2024年11月11日至11月15日;

4.向国赛推荐作品:根据国赛时间要求上传参赛作品;

5.颁发校级获奖证书:2024年12月。

三、参赛对象

全体在校学生

四、参赛作品类型

参赛类别分为两大类:

(一)资源制作类

本类比赛要求围绕单一或一组知识点,利用相关信息技术制作满足教学活动过程的资源。主要包括:

1.多媒体课件

指基于数字化、网络化、智能化信息技术和多媒体技术,根据教学内容、目标、过程、方法与评价进行设计、制作完成的应用软件。能够有效支持教与学,高效完成特定教学任务、实现教学目标。

作品要求:可应用白板软件、PPT、Foucsky、Flash等软件进行制作;课件制作取材于软件自带的素材或自主设计制作素材,允许借助101教育PPT、美化大师等第三方插件和外插声音、视频、图片、动画等;课件至少包含完整的一个课时教学内容,制作工具和呈现形式不限,可以是基于PC终端的课件和移动终端课件,移动终端课件作品应能在iPAD、Android PAD等移动教学设备上运行。如果作品运行有特殊的插件要求,请在报送时进行说明,为便于评审,所报课件不得设置密码。

报送作品:课件和课件设计说明文档。

2.微课

自主选择一个知识点或技能点,撰写微课设计方案,包括主题、教学目标、教学对象、教学流程与内容设计以及实施思路。

作品要求:微课视频制作要符合教学实际需求,制作形式不限,可通过拍摄、录屏、动画或三者结合的方式灵活制作。要求图像清晰、声音清楚、制作精良,能全面反映教学情境,充分展示教学过程。视频片头应显示标题、作者和单位,主要教学内容有字幕提示。视频必须采用mp4格式,分辨率不低于720P,视频长宽比为16:9。不得采用课堂教学过程再现的实录方式或剪辑课堂实录的方式制作。

报送作品:微课视频(不超过200M)和微课设计文档(pdf格式,不超过20M)。

3.数字媒体技术作品制作

采用数字媒体技术将教学知识点以视频、动画、虚拟现实(AR/VR/MR)等展示呈现或互动教学,如单个或系列教学视频、教学动画等。

作品要求:参赛以作品介绍的方式将作品特点、功能演示等设计制作为5-10分钟的视频。

报送作品:视频和作品介绍文档。

4.低代码作品制作

应用低代码开发平台,开发面向教学、学习及学校管理场景的教育智能化应用。

作品要求:参赛以作品介绍的方式将作品特点、功能演示等设计制作为5-10分钟的视频。

报送作品:视频和作品介绍文档。

(二)教学应用类

本类比赛要求将信息技术、网络教育资源作为内容、方法与手段在学科教学过程中进行融合创新,解决学科教学中的重难点问题,并充分利用信息技术的优势表达和传递教学内容。主要包括以下方向:

1.课堂教学应用

根据教学设计完成信息化教学应用真实课堂或者模拟课堂实录。

作品要求:实录视频时间长短不限,主要教学环节应有字幕提示。如果是时间较长的活动课程,则只需要几个关键环节的视频录像剪辑即可。

报送作品:教学设计文档和教学过程视频。

2.数字资源应用

参赛作品基于获取、评价和利用网络信息资源的意识和能力,包括数字资源及各种工具的操作技巧、应用妙招;数字教材及资源在学科教学中的教学片断、使用经验、应用技巧等。

作品要求:作品可以是动画、屏幕录屏、课堂实录片段、数字故事等视频,呈现形式不限,时长为5分钟。

报送作品:数字资源应用视频和介绍文档。

3.人工智能技术应用

参赛作品基于人工智能应用,解决教学过程中的各种应用场景和需求,对重难点的教学产品和教学案例进行设计、开发,突出数字信息与人工智能的教学优势。

作品要求:将作品的主要内容、创新之处、实施效果等制作成5至10分钟视频。

报送作品:教学设计文档和介绍视频。

4.创客教育应用

参赛作品基于创客教育理念与学科融合创新,利用3D建模、创意编程、教育机器人等工具解决教学应用场景和需求,对重难点教学产品与教学案例进行设计、开发。

作品要求:将作品的主要内容、创新之处、实施效果等制作成5至10分钟视频。

报送作品:教学设计文档和介绍视频。

五、参赛要求

1.参赛作品与教育教学密切相关,在面向教育真实需求的基础上进行作品开发。

2.报送要求:每位参赛人员以第一作者参赛作品限1项,作者总人数不超过3人(微课限作者1人),指导教师不超过2人(微课限指导教师1人)。

3.参赛作品要求均为本人原创,无知识产权纠纷,一经发现作品抄袭或参加过校级及以上评比活动的,终止该作品的评审流程。

六、奖项设置

个人奖:各参赛项目设置一、二、三等奖。

优秀组织奖:根据赛事组织情况及各学院作品提交情况和质量,评选优秀组织奖。

七、参赛方式

1.报送方式:所有参赛作品电子材料以U盘拷贝至现代教育技术中心,作品以“类别_主题_作者姓名_学院”命名。

2.报送时间:2024年11月8日之前,逾期不再受理。

3.报送地点:现代教育技术中心办公室(行知楼RC215)。

联系人:杨好利、赵燕飞

电话:2657700


教务处 现代教育技术中心

2024年9月13日

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